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小学德育队伍培训工作计划

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  “中国共产党中央委员会关于加强党的执政能力建设的决定》指出:全党“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断提高建设社会主义先进文化的能力”。小学德育队伍培训工作计划为“培养全面发展的社会主义建设者和接班人的教育事业,但也会承担建设“先进文化”的历史任务。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在构建和谐社会的新形势下,我们应该培养“四个有”新人,必须坚持德育创新,加强德育队伍建设。因此,把道德教育在我们学校小组工作计划,工作能力培训学校作为一个整体在学校道德教育的一个重要方式。为了更好地培养良好的道德教育团队,制定以下计划:
 
  1,每学期邀请专家和道德教育理论,道德教育研讨会,小学德育队伍培训工作计划方式和方法来提高理解,达成共识,做四个明确,很清楚学校的主要通道和位置在未成年人的思想道德建设,主类;二是明确教师的基本任务是教学生;三是明确德育工作是学校的系统工程。
 
  2、教师心理健康知识讲座,一方面,提高教师的心理健康水平,另一方面,提高教师使用心理辅导学生,知识服务能力的学生。加强道德建设,进一步增强教育的整体,整个教育的意识,倡导优秀的架构师可以反映出伟大的美德
 
  3员工学习和培训,加强道德教育,提高工作能力,及时有效地完成工作,塑造良好的社会形象。使用“请进来,走出去”,多种形式开展班级管理经验和技能的沟通。
 
  4、充分利用道德教育活动的机会,总是把日常工作方法和技能作为教学和研究活动的焦点教育工作的一些棘手问题,讨论,头脑风暴,讨论解决方案。
 
  5、开发现有的学校教育资源,开展道德教育研究,小学德育队伍培训工作计划以促进学校的德育工作。
 
  6,符合对小,薄,强调加强教师团队建设的原则:
 
  (1)通过指导贴上对联,狠抓青年班主任的业务技能培训,提高班主任的业务的能力,强调班主任工作从细节开始。
 
  (2)的选择在城市班主任骨干班主任技能培训、骨干发挥主导作用,形成与良好的工作。
 
  (3)10月,题为”的概念,“管理我的班主任负责BBS,炼油班主任“阶级的座右铭”,写教育论文或案例分析,班主任的审判系统首席(两年)的一个会话与我们学校班主任的名字;
 
  7,德育工作职责的基础上,试行“项目管理”,小学德育队伍培训工作计划加强“精细管理”,进一步完善评估体系,树立服务意识,做好年级深入的指导和管理,管理的有效性、质量的管理。
 
  
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